L'école à la maison CP

Les travaux des Rapporte paquets, élèves de l'école du Freney d'Oisans

Modérateur : Valérie

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Elie
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Re: L'école à la maison CP

Message par Elie » 03 avr. 2020, 07:57

Bonjour.

J'ai choisi l'accordéon. ::superking::

C'est noté, très bien Élie,
Elie CP école Le Freney d'Oisans

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Thibault
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Re: L'école à la maison CP

Message par Thibault » 03 avr. 2020, 07:58

Bonjour :roll:

Bonjour Thibault,
Thibault CP école Le Freney d'Oisans

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Raphaël
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Re: L'école à la maison CP

Message par Raphaël » 03 avr. 2020, 08:02

Bonjour ::superking:: ::++::

Bonjour Raphaël,
Raphaël CP école Le Freney d'Oisans

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Raphaël
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Re: L'école à la maison CP

Message par Raphaël » 03 avr. 2020, 08:06

du jambon la rampe la jambe le crampon ::marteau::

très bien Raphaël,
Raphaël CP école Le Freney d'Oisans

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Raphaël
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Re: L'école à la maison CP

Message par Raphaël » 03 avr. 2020, 08:27

xeur xi xe
isa ose use usé
osse usse asse esse
zou zon zè zoi
gneau gneur gnon
nié nia niu
fau vau tau
seau veau teau peau
ven len men
van lan man
vembre cembre
mai tai rai quai cai
nei vei bei rei
mer ver ser chef sel
ki ka kan ké
ca can co coi com cou ::marteau:: ::wc:: ::dodo::

Bravo, beau travail !
Raphaël CP école Le Freney d'Oisans

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Faustine
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Re: L'école à la maison CP

Message par Faustine » 03 avr. 2020, 10:47

Dans le fichier de Mathématiques, quels chiffres l'enfant doit-il trouver dans les nuages ?
La fois dernière, pour ce type d'exercice, vous nous aviez fourni les simulations :
2 c'est 1 et encore ...

Doit-on, nous parents, les inventer ou allez-vous nous les communiquer?
Merci.

J'ai oublié, mais vous pouvez tout à fait les inventer...
Faustine CP école Le Freney d'Oisans

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Faustine
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Re: L'école à la maison CP

Message par Faustine » 03 avr. 2020, 12:22

Bonjour :lol: ::++::

Bonjour Faustine,
Faustine CP école Le Freney d'Oisans

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Elie
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Re: L'école à la maison CP

Message par Elie » 03 avr. 2020, 12:36

Bonjour ::superking::


Bonjour Élie,
Elie CP école Le Freney d'Oisans

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Elie
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Re: L'école à la maison CP

Message par Elie » 03 avr. 2020, 12:56

Il y a 25 moutons blancs.
47-22=25 ::superking:: .

Parfait Élie,
Elie CP école Le Freney d'Oisans

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Raphaël
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Re: L'école à la maison CP

Message par Raphaël » 03 avr. 2020, 13:14

il y a 25 moutons blancs (fait avec picbille)

très bien Raphaël
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Jean-François
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Re: L'école à la maison CP

Message par Jean-François » 03 avr. 2020, 14:57

Il est 16h30.

Cette semaine d'école à la maison se termine.
Je vous félicite car vous avez été très courageux.
Vous avez tous beaucoup travaillé.
Je suis très fier de vous.

Pour que je puisse mettre en ligne tous vos travaux, et ils sont nombreux…
Pour que vous preniez l’habitude de corriger votre travail avec mes annotations…
Pour que vous admiriez les travaux de vos camarades...
j’ai remis les liens vers vos travaux de jeudi.

Vous retrouverez donc tous vos travaux corrigés dans les pages précédentes de ce forum et ici à la page des CP
Vous trouverez aussi les travaux des camarades dans
Il était une fois la ville


La petite récompense d’aujourd’hui sur Alike.

Nous nous retrouverons lundi matin à 8h30 dans le forum et de 9h30 à 9h50 dans la classe virtuelle.

Devoirs pour lundi 6 avril :
Relire les pages étudiées
et si vous n’avez pas pu dans la journée : réaliser les applications.

Devoirs pour vendredi 10 avril :
Apprendre la moitié de la poésie choisie.

Le maître, école du Freney d'Oisans

Jean-François
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Re: L'école à la maison CP

Message par Jean-François » 05 avr. 2020, 19:11

Lundi 6 avril
CP 8h30/11h30 et à poursuivre entre 13h30/16h30


Pour les CP qui le pourront, nous serons en classe virtuelle de 9h30 à 9h50 avec les livres de lecture.


rituel : Chacun se connecte dans le forum, écrit : "Bonjour," ou "Bonjour à tous," puis commence ses travaux.
Thibault choisit une nouvelle page dans le documentaire Instruments de musique.

1) Expliciter que nous travaillons sur le son qui s'écrit de quatre façons principales : in im ain ein (On parlera de la graphie aim lors de la lecture, on ajoutera alors la graphie ym pour information.)
Rappeler que im sera suivi des lettres m b ou p, comme pour am em om
Expliciter aussi la différence minime de son entre in et un comme dans un ours brun et un brin d'herbe...

2) Dicter ici dans le forum, ou sur le cahier du jour après avoir écrit la date, les syllabes et les mots.
D'abord sur la même ligne, les quatre façons d'écrire le son in im ain ein.
Puis les syllabes en donnant au préalable la graphie d'un son (lettres en gras) ; correction immédiate si nécessaire :

tin pin sin rin quin brin lapin sapin requin
lun lundi brun
bain pain sain grain train



2) Lire la page 108 en notant au passage faim daim parfum

3) Compléter les fiches photocopiées 201 et 202 (attention à faire écrire la date modifiée)

4) Écouter 3 morceaux d’accordéon 1 2 3

5) Copier sur le cahier du jour une ou deux phrases sur l'accordéon et l'illustrer.

6) Réviser le son ai ei

7) Sur le fichier de mathématiques, avec les pages 158 et 159, faire expliciter quelques nombres < 59.
Rappeler oralement 10, c'est 1 et encore... 10, c'est 2 et encore... 8, c'est 1 et encore... 8, c'est 2 et encore... etc.
Compléter la page 107 puis la corriger avec l'adulte avant de m’envoyer la photographie.
Dans les ronds, calculer mentalement :
6, c'est 2 et encore...
3, c'est 2 et encore...
8, c'est 2 et encore...
7, c'est 2 et encore...
9, c'est 2 et encore...

Plutôt pour l'après-midi :
8) Réaliser les applications LearningApps.

9) Dans le forum, résoudre les problèmes.

10) Dessiner la graine qui a poussé sur le cahier du jour.

11) 1 jour 1 musique 1 image

12) L’adulte lit deux fois à l’enfant Un imprudent.

Puis l’enfant répond oralement aux questions en construisant une phrase complète :
Où va Léo en vacances avec sa famille ?
Pourquoi le papa de Léo le félicite-t-il ?
Avec quel moyen de transport partent-ils en vacances ?
Où le taxi emmène-t-il Léo et sa famille ?
Que font-ils le premier jour des vacances ?
Pourquoi Salto est-il imprudent ?
Qui aide Salto ?


13) Pensez aussi à prendre du temps pour lire des pages précédentes dans le manuel Je lis et j'écris avec Salto selon les besoins.

14) Une activité physique

Il serait bien d’organiser chaque jour Le quart d'heure Mathéros sur le site Monécole.fr .
Le maître, école du Freney d'Oisans

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Thibault
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Re: L'école à la maison CP

Message par Thibault » 06 avr. 2020, 07:28

Bonjour ::crane::

Bonjour Thibault,
Thibault CP école Le Freney d'Oisans

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Thibault
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Re: L'école à la maison CP

Message par Thibault » 06 avr. 2020, 07:30

J'ai choisi la harpe.

C'est noté,
Thibault CP école Le Freney d'Oisans

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Raphaël
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Re: L'école à la maison CP

Message par Raphaël » 06 avr. 2020, 07:35

Bonjour ::cry:: ::marteau::

Bonjour Raphaël,
Raphaël CP école Le Freney d'Oisans

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