L'école à la maison CE2

[Jean-François]

Lundi 6 avril
CE2 8h30/11h30 et à poursuivre entre 13h30/16h30


Pour les CE2 qui le pourront, nous serons en classe virtuelle de 8h30 à 8h50 avec les livres de lecture.

Les CE2 qui auraient besoin d'aide pour le calcul des divisions de la page 113, pourront suivre la classe virtuelle à 10h00.


rituel : Chacun se connecte dans le forum, écrit : "Bonjour," ou "Bonjour à tous," puis commence ses travaux.

1) Dictée préparée n°21 sur le cahier du jour après avoir écrit la date.

2) Expliciter que nous travaillons sur le son qui s'écrit de quatre façons principales : in im ain ein
(On parlera aussi des graphies aim et ym plus rares.)
Rappeler que im sera suivi des lettres m b ou p, comme pour am em om
Expliciter aussi la différence minime de son entre in et un comme dans un ours brun et un brin d'herbe...

3) Dicter ici dans le forum, ou sur le cahier du jour après avoir écrit la date, les syllabes et les mots.
D'abord sur la même ligne, les quatre façons d'écrire le son in im ain ein, ainsi que aim et ym
Puis les syllabes en donnant au préalable la graphie d'un son (lettres en gras) ; correction immédiate si nécessaire :
tin pin sin rin quin brin lapin sapin requin pantin dindon invité invitée
lun lundi brun chacun parfum aucun
bain pain sain grain train poulain copain



4) Regarder les vidéos sur les sons [ɛ̃] et [œ̃]

5) Compléter la page de droite sur Lire un article de dictionnaire sur le fichier Outils pour le français.

4) Revoir l'accord sujet verbe

6) Exercice 143 page 50 du Bled

7) Sur le fichier de mathématiques, les deux pages suivantes (Heures et durées 1)
Dans les rectangle, calculer mentalement : (avec ou sans table complète)
22 divisé par 5 q= r=
19 divisé par 2
31 divisé par 3
19 divisé par 4
28 divisé par 5
18 divisé par 4



Plutôt pour l'après-midi :
Réaliser les applications LearningApps.

9) Dans le forum, résoudre les problèmes.

10) 1 jour 1 musique 1 image

11) L’adulte lit deux fois à l’enfant Un imprudent.

Puis l’enfant répond oralement aux questions en construisant une phrase complète :
Où va Léo en vacances avec sa famille ?
Pourquoi le papa de Léo le félicite-t-il ?
Avec quel moyen de transport partent-ils en vacances ?
Où le taxi emmène-t-il Léo et sa famille ?
Que font-ils le premier jour des vacances ?
Pourquoi Salto est-il imprudent ?
Qui aide Salto ?


12) Pensez aussi à prendre du temps pour regarder les images sur l'Iran trouvées par les camarades.

13) Une activité physique

Il serait bien d’organiser chaque jour Le quart d'heure Mathéros sur le site Monécole.fr .

[Jean-François]

Pensez à réaliser votre Tacit sur l'implicite pendant la journée.

[Phoebe LR]

Bonjour à tous
Bonjour maître

Bonjour Phoebe,

[Bob TO]

bonjour

Bonjour Bob,

[Tilly L]

Bonjour à tous

Bonjour Tilly,

[Phoebe LR]

Le palais du Taj mahal en inde
source Wikipedia


Phoebe,
Pourquoi as-tu choisi le Taj Mahal ?
C'est bien un palais chatoyant... mais il se trouve en Inde.
Nous chercherons et garderons des palais iraniens, pour expliquer la lecture Ali Papa.

[Jean-François]

Qui trouvera une image de grand manteau en gabardine ?

[Phoebe LR]

coucou maître je l'ai mise car à l'exercice 3 il faut dire un palais.

D'accord Phoebe, bonne explication. Je n'avais pas compris.

[Phoebe LR]

coucou

As-tu regardé les arts visuels aujourd'hui ?

[Phoebe LR]

non maître

Alors, quand tu auras le temps...
J'avais bien aimé ta ville...
Je tenais à te féliciter pour ta maquette !

[Phoebe LR]

Le tracteur tire une lourde remorque.
Les patineurs glissent sur la piste gelé.
Le marinier s'approche de l’écluse.
L'agent renseigne les passants égarés.
Les ronces forment une haie infranchissable.
Avant le départ de la course, les chevaux trottinent.
Manuela trouve la solution de l'énigme.
Les avions décollent dans un bruit épouvantable.
La grue permet de porter des lourdes charges.

excellent Phoebe !

[Phoebe LR]

image de manteau gabardine
journalduluxe

Bonnes recherches Phoebe,

[Bob TO]

Exercice Bled 143 p50

Le tracteur tire une lourde remorque.
Les patineurs glissent sur la piste gelée.
Le marinier s'approche de l'écluse.
L'agent renseigne les passants égarés.
Les ronces forment une haie infranchissable.
Avant le départ de la course, les chevaux trottinent.
Manuela trouve la solution de l'énigme.
Les avions décollent dans un bruit épouvantable.
La grue permet de porter de lourdes charges.

très bien Bob,
Je suis content d'admirer ton travail... Tu as bien repris courage !

[Jean-François]

Il est 16h30.

Les six CE2 qui ont pu se connecter à la classe virtuelle ont très bien lu. Je vous complimente.
Je continue à vous faire confiance pour vos travaux personnels. N’hésitez pas à me demander de l’aide.

Pour que je puisse mettre en ligne tous vos travaux, et ils sont nombreux…
Pour que vous preniez l’habitude de corriger votre travail avec mes annotations…
Pour que vous admiriez les travaux de vos camarades...
j’ai remis les liens vers vos travaux de vendredi.

Vous retrouverez donc tous vos travaux corrigés dans les pages précédentes de ce forum et ici à la page des CE2
Vous trouverez aussi les travaux de Faustine dans
Les monstres

La petite récompense d’aujourd’hui sur The Best Toy.

Nous nous retrouverons mardi matin à 8h30 dans le forum et de 14h30 à 14h50 dans la classe virtuelle.

Devoirs pour mardi 7 avril :
Préparer les mots 67
et si vous n’avez pas pu dans la journée : réaliser les applications et le Tacit...

[Christine]

Hello !

Listen to this funny story :

https://www.youtube.com/watch?v=v6Lp9SHN4-M

Then imagine your pet wearing your hat, gloves, scarf, socks, or t-shirt ….)

See you tomorrow at 2.30 pm. (14.30)