Distanciels et Présentiels CP

[Raphaël]

cla cli clo clu
flou flan flu fil
le yaourt le yoga le yéti les yeux youpi
le noyau le tuyau il claque la cloche une flûte

Très bien

[Faustine]

Image 1 :

1- A quel moment de l'histoire cela se passe t-il ?
L'image 1 correspond au début de l'histoire.

2- Que fait Ali ?
Ali prépare la pâte de son gâteau au yaourt pour son anniversaire.

3- Quels sont les ingrédients de son gâteau ?
Les ingrédients de son gâteau sont 3 œufs, un yaourt, du sucre, de la farine, un sachet de levure et du beurre.

Image 2 :
4- A quel moment de l'histoire cela se passe t-il ?
Cela se passe au milieu de l'histoire, parce qu'Ali met son gâteau au four.

5- Qui l'aide à mettre son gâteau au four ?
Sa maman l'aide à mettre le gâteau au four.

Image 3 :

6- A quel moment de l'histoire cela se passe t-il ?
Cela se passe à la fin de l'histoire car Éva, Léo, Salto, Amélie et Ali mangent le gâteau.

7- Est-ce qu'ils ont l'air de se régaler avec le gâteau ? Pourquoi?
Les enfants se régalent avec le gâteau car ils font des sourires et une grosse moitié du gâteau au yaourt a été mangée.

Très bien Faustine

[Raphaël]

Image 1 :

1- A quel moment de l'histoire cela se passe t-il ?
L'image 1 correspond au début de l'histoire.

2- Que fait Ali ?
Ali prépare la pâte de son gâteau au yaourt pour son anniversaire.

3- Quels sont les ingrédients de son gâteau ?
Les ingrédients de son gâteau sont 3 œufs, un yaourt, du sucre, de la farine, un sachet de levure et du beurre.

Image 2 :
4- A quel moment de l'histoire cela se passe t-il ?
Cela se passe au milieu de l'histoire, parce qu'Ali met son gâteau au four.

5- Qui l'aide à mettre son gâteau au four ?
Sa maman l'aide à mettre le gâteau au four.

Image 3 :

6- A quel moment de l'histoire cela se passe t-il ?
Cela se passe à la fin de l'histoire car Éva, Léo, Salto, Amélie et Ali mangent le gâteau.

7- Est-ce qu'ils ont l'air de se régaler avec le gâteau ? Pourquoi?
Les enfants se régalent avec le gâteau car ils font des sourires et une grosse moitié du gâteau au yaourt a été mangée.

Bonjour,
tu les trouves où les questions ?

[Faustine]

Image 1 :

1- A quel moment de l'histoire cela se passe t-il ?
L'image 1 correspond au début de l'histoire.

2- Que fait Ali ?
Ali prépare la pâte de son gâteau au yaourt pour son anniversaire.

3- Quels sont les ingrédients de son gâteau ?
Les ingrédients de son gâteau sont 3 œufs, un yaourt, du sucre, de la farine, un sachet de levure et du beurre.

Image 2 :
4- A quel moment de l'histoire cela se passe t-il ?
Cela se passe au milieu de l'histoire, parce qu'Ali met son gâteau au four.

5- Qui l'aide à mettre son gâteau au four ?
Sa maman l'aide à mettre le gâteau au four.

Image 3 :

6- A quel moment de l'histoire cela se passe t-il ?
Cela se passe à la fin de l'histoire car Éva, Léo, Salto, Amélie et Ali mangent le gâteau.

7- Est-ce qu'ils ont l'air de se régaler avec le gâteau ? Pourquoi?
Les enfants se régalent avec le gâteau car ils font des sourires et une grosse moitié du gâteau au yaourt a été mangée.

Bonjour,
tu les trouves où les questions ?

C'est maman qui les invente...

[Raphaël]

Image 1 :

1- A quel moment de l'histoire cela se passe t-il ?
L'image 1 correspond au début de l'histoire.

2- Que fait Ali ?
Ali prépare la pâte de son gâteau au yaourt pour son anniversaire.

3- Quels sont les ingrédients de son gâteau ?
Les ingrédients de son gâteau sont 3 œufs, un yaourt, du sucre, de la farine, un sachet de levure et du beurre.

Image 2 :
4- A quel moment de l'histoire cela se passe t-il ?
Cela se passe au milieu de l'histoire, parce qu'Ali met son gâteau au four.

5- Qui l'aide à mettre son gâteau au four ?
Sa maman l'aide à mettre le gâteau au four.

Image 3 :

6- A quel moment de l'histoire cela se passe t-il ?
Cela se passe à la fin de l'histoire car Éva, Léo, Salto, Amélie et Ali mangent le gâteau.

7- Est-ce qu'ils ont l'air de se régaler avec le gâteau ? Pourquoi?
Les enfants se régalent avec le gâteau car ils font des sourires et une grosse moitié du gâteau au yaourt a été mangée.

Bonjour,
tu les trouves où les questions ?

C'est maman qui les invente...

Bon ben je te les pique, comme hier.

Voilà, vous êtes autonomes maintenant !
Félicitations !
Vous pouvez vous présenter au concours pour devenir maîtresses... Si chaque classe est dédoublée, il faudra beaucoup d'enseignants )

[Raphaël]

Images

Ali fait un gâteau.
Il met un yaourt dans un saladier, puis les oeufs, la farine, l'huile, le sucre la levure et du beurre pour le moule.

Sa mère l'aide à mettre le gâteau dans le four. Quand le gâteau est cuit, sa mère prend un couteau pour vérifier s'il est cuit.
Ali le retire du four et le laisse refroidir.
Après ses amis arrivent et le mangent et se régalent.

Très bien

[Elie]

Ma sœur a 10 bracelets.
15+3+10=28
Il y a 32 bonbons au chocolat.
21+32=53

Elie,
Tu dois écrire les solutions des problèmes dans la rubrique "Projet mathématiques autrement".

[Christine]

Hello !

Here are 3 games :
https://elt.oup.com/student/firstfriend ... anguage=en
https://elt.oup.com/student/firstfriend ... anguage=en
https://elt.oup.com/student/firstfriend ... anguage=en

Have fun !

[Jean-François]

Il est 16h30.


Bravo, cette semaine vous avez parfaitement travaillé ! Félicitations aussi à vos parents et à Valérie qui vous ont accompagnés...



Vous retrouverez tous vos travaux de Jeudi 14 mars corrigés dans les pages précédentes de ce forum et ici à la page des CP
Ainsi, vous pourrez reprendre vos cahiers et fichiers pour les corriger si nécessaire...

La petite récompense d’aujourd’hui : Un homme sans-abri vit seul avec son chien dans une étrange ville futuriste. Un univers de science-fiction dystopique


Devoirs pour lundi 18 mai :
Préparer les mots n° 79 et la phrase Ali cuisine un gâteau au yaourt.
Corriger fichiers et cahiers.
Réaliser les applications (si vous ne les avez pas réalisées aujourd’hui…)

[Jean-François]

Lundi 15 mai
CP 8h30/11h30 et à poursuivre entre 13h30/16h30
Voir le Plan de travail


Pour les CP qui le pourront, nous serons en classe virtuelle pour la lecture aux horaires habituels (9h30 / 9h55).
Chacun commence par écrire le rituel :
Bonjour, ou Bonjour à tous,
puis
Je suis à la maison.
ou
Je suis à l'école.
avant de se mettre au travail.

[Elie]

Bonjour. Je suis à la maison

Bonjour Élie,
Moi, je suis à l'école.

[Raphaël]

Bonjour je suis à la maison

Choix Raphaël: Se nourrir

Ali cuisine un gâteau au yaourt.

le rocher le boucher le boulanger un oranger

Bonjour Raphaël,
Tes camarades ont noté ton choix.
Moi, je suis à l'école.

[Elie]

Cette histoire se passe au centre aéré. Un centre aéré est une garderie. Les personnages sont le gardien, Ali, Léo, Éva, le chien, le vieux monsieur, Amélie, des animateurs. Les animateurs proposent aux enfants de se déguiser en indien. La règle du jeu de la chasse au bison est d'attraper les autres enfants. Le chien entre dans le centre aéré au moment où les enfants commencent à jouer à la chasse au bison. Ce chien est un caniche noir.

très bien

[Raphaël]

Cette histoire se passe au centre aéré. Un centre aéré est un endroit où les enfants vont lorsque les parents travaillent et qu'il n'y a pas école. Les personnages de l'histoire sont Léo, Eva, Ali, Les animateurs, le chien, un vieux papi.
Les animateurs proposent un jeu où ils vont jouer à la chasse aux bisons. Ils font 2 équipes une de chasseurs et une de bisons. Les bisons doivent traverser le territoire des chasseurs sans se faire attraper. Au début du jeu un chien tout noir rentra dans le centre aéré. Il est perdu, il a un collier avec un numéro de téléphone dessus. Le gardien téléphone à son propriétaire.
C'est un vieux monsieur avec une laisse et une canne. Il le récupéra et les enfants lui disent au revoir, ils auraient aimé le garder.

C'est très bien,
Quand Raphaël a terminé de dicter à l'adulte, il est maintenant important de lui relire son texte.
S'il ne se corrige pas naturellement, il est possible d'expliciter la concordance des temps :
lui lire une première fois tout son texte au présent et une deuxième fois tout son texte au passé.
Lui demander ce qu'il préfère.

[Faustine]

Bonjour,

Questions/Texte "Un chien perdu"
1- Où cette histoire se passe t-elle?
Cette histoire se passe au centre aéré.

2- Qu'est-ce qu'un centre aéré?
Un centre aéré est une garderie pour les grands.

3- Quels sont les personnages ?
Les personnages de l'histoire sont Éva, Julie, Léo, le petit chien, le gardien, le propriétaire du petit chien.

4- Que proposent les animateurs aux enfants?
Les animateurs proposent aux enfants de jouer aux chasseurs de bisons.

5- Quelle est la règle du jeu de la chasse aux bisons ?
La règle du jeu est d'attraper le plus de bisons. Il y a 2 équipes : les chasseurs de bisons et les bisons. Les bisons se font chasser au moment où ils entrent dans le camp des Indiens.

6- Qui entre dans le centre aéré au moment où les enfants commencent à jouer à la chasse aux bisons ?
Le caniche entre dans le centre aéré au moment où les enfants commencent à jouer aux Indiens.

7- Comment est ce chien ?
Ce chien est noir, il cherche son maître et renifle les enfants. Le gardien attrape facilement le chien qui se laisse prendre : le caniche est docile.

8- Pourquoi le chien s'est-il sauvé?
Le chien s'est sauvé car le propriétaire est vieux et qu'il n'a pas réussi à l'attraper. il est trop vieux pour courir!

très bien