Invention de problèmes mathématiques

Les travaux des Rapporte paquets, élèves de l'école du Freney d'Oisans

Modérateur : Valérie

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Oliver M
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Re: Invention de problèmes mathématiques

Message par Oliver M » 17 mars 2016, 11:35

CE énigme 4
TIR A L’ARC
Compte les points.
J’ai ............ points.
J’ai 80 points.
Trouve une solution possible et dessine les 3 flèches.


Groupe départemental Maths 38
En 1er il a 100 points.
En 2e 10+ 20+ 50=80 points

100+80=180
Modifié en dernier par Oliver M le 17 mars 2016, 18:56, modifié 2 fois.
Oliver M CE1 école du Freney d'Oisans

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Daniel E
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Re: Invention de problèmes mathématiques

Message par Daniel E » 17 mars 2016, 11:39

CE énigme 4
TIR A L’ARC
Compte les points.
J’ai ............ points.
J’ai 80 points.
Trouve une solution possible et dessine les 3 flèches.


Groupe départemental Maths 38
Daniel E CE1 école du Freney d'Oisans

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Amelia T
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Re: Invention de problèmes mathématiques

Message par Amelia T » 17 mars 2016, 12:45

Amelia T a écrit :
CE énigme 4
TIR A L’ARC
Compte les points.
J’ai ............ points.
J’ai 80 points.
Trouve une solution possible et dessine les 3 flèches.


Groupe départemental Maths 38
::langue:: Je pense que la réponse c'est 10+40+50=100 ::langue::
la solution avec 3 flèches: 50+20+10=80 :P
Amelia T CE1 école du Freney d'Oisans

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Amelia T
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Re: Invention de problèmes mathématiques

Message par Amelia T » 17 mars 2016, 12:58

Maxime a 99 camions et il en rachète 26.
Combien Maxime a de camions en tout ?
:?:
Amelia T CE1 école du Freney d'Oisans

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Matt L
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Re: Invention de problèmes mathématiques

Message par Matt L » 17 mars 2016, 17:59

CE énigme 4
TIR A L’ARC
Compte les points.
J’ai ............ points.
J’ai 80 points.
Trouve une solution possible et dessine les 3 flèches.


Groupe départemental Maths 38
La première réponse est 100 la deuxième est 50 30 10. ::++::
Matt L CE1 école du Freney d'Oisans

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Oliver M
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Re: Invention de problèmes mathématiques

Message par Oliver M » 17 mars 2016, 18:27

Amelia T a écrit :Maxime a 99 camions et il en rachète 26.
Combien Maxime a de camions en tout ?
:?:
::biere:: Maxime a 125 camions .




::biere::
Oliver M CE1 école du Freney d'Oisans

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Alex N
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Re: Invention de problèmes mathématiques

Message par Alex N » 17 mars 2016, 18:38

CE énigme 4
TIR A L’ARC
Compte les points.
J’ai ............ points.
J’ai 80 points.
Trouve une solution possible et dessine les 3 flèches.


Groupe départemental Maths 38
L' archer à 100 points.
On peut mettre 40+30+10=80
Alex N CE1 école du Freney d'Oisans

Jean-François
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Re: Invention de problèmes mathématiques

Message par Jean-François » 17 mars 2016, 19:39

CM énigme 4
LE MATCH DE RUGBY
Lors d'un match de rugby, une équipe a marqué 45 points.
Un essai rapporte 5 points, un essai transformé 7 points et une pénalité 3 points.
L’équipe a obtenu son score en combinant au moins un essai, un essai transformé et une pénalité.
Comment cette équipe a-t-elle marqué ses 45 points ?
(il y a plusieurs réponses possibles)


Groupe départemental Maths 38
Mason S a écrit : Ils ont marqué 3 essais et 2 transformations et encore 3 pénalités.
7x3=21
21x2=42
42+3=45.
Mason S,
Je ne comprends pas la deuxième proposition ci-dessus.
Je pense plutôt que tu as voulu calculer :
7 pénalités
puis 2 x(7 pénalités)
puis encore une pénalité
C'est à dire 15 pénalités.
Le maître, école du Freney d'Oisans

Jean-François
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Re: Invention de problèmes mathématiques

Message par Jean-François » 17 mars 2016, 19:51

Jennifer LE a écrit :Bonjour,

Enigme 4 :
7x5=35 35+7=42 42+3=45
Ils ont fait 8 essais et 1 pénalité.


3+3+3+3=12 7+7=14 12+14=26 7+3=10 26+10=36 3+3+3=9 36+9=45
8 pénalités, 3 essais.

Au revoir .


Bonsoir Jennifer LE,
Tes calculs sont compliqués mais exacts.
Par contre ils ne correspondent pas à tes phrases !
Je pense plutôt que tes calculs correspondent à :
Première proposition : 7 essais à 5 points, un essai transformé à 7 points et une pénalité à 3 points.
Deuxième proposition :
4 pénalités
2 essais transformés
1 essai transformé
1 pénalité
3 pénalités
C'est à dire en clair : 8 pénalités, 3 essais transformés
Le maître, école du Freney d'Oisans

Jean-François
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Re: Invention de problèmes mathématiques

Message par Jean-François » 17 mars 2016, 20:01

Stacey E a écrit :Bonjour
1
7+5+3=15
15+15=30
30+15=45
Ils ont réussi à gagner en faisant 3 essais, 3 essais transformés et 3 pénalités.

2
7+5+3=15
15+5=20
7+3=10
10+20=30
30+10=40
40+5=45
Ils ont réussi à gagner en faisant 6 essais, 5 essais transformés et 5 pénalité.s


3

5+5=10
10+7=17
17+3=20
20+10=30
30+10=40
40+5=45

Ils ont réussi à gagner en faisant 7 essais, 1 essai transformé et 1 pénalité.

4
7+3=10
10+10=20
20+10=30
30+10=40
40+5=45
Ils ont réussi à gagner en faisant 1 essai, 4 essais transformés et 5 pénalités.
Bonsoir Stacey,
Les propositions 1 et 3 sont exactes... Bravo !
Les propositions 2 et 4 sont fausses. En effet :
Deuxième proposition : (6x5) + (5x7) + (5x3) = 30 + 35 + 15 = 80
Quatrième proposition : (1x5) + (4x7) + (5x3) = 48
Le maître, école du Freney d'Oisans

Jean-François
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Re: Invention de problèmes mathématiques

Message par Jean-François » 17 mars 2016, 20:11

Samantha A a écrit :pour la première solution ils ont mis essai transformé 3 essais et 3 pénalités qui font 45.

pour la deuxième solution ils ont mis 1 pénalité 1 essai transformé et 1 essai ils ont fait ça trois fois qui font 45.

pour la troisième solution ils ont mis 5 pénalités 2 essais transformés et 3 essais qui font 45 car 15 plus 14 encore 15 font 45

pour la quatrième solution ils ont mis 1 essai transformé 1 essai et 11 pénalités qui font 45 car 5 plus 7 plus 33 font 45.
Bonsoir Samantha,
Tes propositions 2 et 4 sont exactes.Bravo !
Tes propositions 1 et 3 sont fausses.En effet :
Première proposition : (1x7) + (3x5) + (3x3) = 31
Deuxième proposition : (2x7) + (3x5) + (5x3) = 44
Le maître, école du Freney d'Oisans

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Névéna
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Re: Invention de problèmes mathématiques

Message par Névéna » 17 mars 2016, 20:35

CP énigme 3
La classe de Madame Pinguepongue souhaite investir dans du matériel de tennis de table mis à disposition pendant les temps de récréation.
La coopérative de la classe dispose de 37 €.
Un lot de raquettes vaut 20 €.
Un filet de table vaut 13 €.
Un lot de balles coûte 22 €.
Les élèves ont décidé d’acheter d’abord un lot de balles.
Que sera-t-il possible d’acheter en plus ?


Groupe départemental Maths 38
Enigme 3 :
On peut acheter un filet de table à 13 €.
::biere::

A propos de l'énigme géométrique, le polygone qui n'est pas un rectangle est dans la pièce jointe.
Fichiers joints
décagone.jpg
Névéna CP école du Freney d'Oisans

Jean-François
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Re: Invention de problèmes mathématiques

Message par Jean-François » 17 mars 2016, 20:39

Névéna a écrit : ::biere::

A propos de l'énigme géométrique, le polygone qui n'est pas un rectangle est dans la pièce jointe ci-dessus.
Tu as raison Névéna.
J'ai d'ailleurs écrit au groupe Maths 38 qui a inventé ces problèmes.
Tu trouveras la réponse de Cécile dans la correction des énigmes n°2, en cliquant ici.
Le maître, école du Freney d'Oisans

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Scott V
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Re: Invention de problèmes mathématiques

Message par Scott V » 17 mars 2016, 20:39

CE énigme 4
TIR A L’ARC
Compte les points.
J’ai ............ points.
J’ai 80 points.
Trouve une solution possible et dessine les 3 flèches.


Groupe départemental Maths 38

50 + 40 + 10 = 100 points ::superking::

Pour faire 80 points, j'ai trouvé :
1 flèche dans le 50
80 - 50 = 30
Une flèche dans le 20
30 - 20 = 10
La dernière flèche dans le 10.
::cry::
Scott V CE1 école du Freney d'Oisans

Jean-François
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Re: Invention de problèmes mathématiques

Message par Jean-François » 17 mars 2016, 22:04

Encore bravo à tous pour ces travaux sur les énigmes de jeudi.
Vous trouverez les corrections des énigmes n°4 en cliquant ici.
Le maître, école du Freney d'Oisans

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