Dictées négociées

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Jean-François
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Dictées négociées

Message par Jean-François »

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Il s'agit de transformer la dictée traditionnelle, à visée évaluative, en tâche-problème, à visée d'apprentissage. On demande aux élèves, après la phase de dictée habituelle avec révision individuelle de se grouper par deux et de ne rendre au maître qu'une seule dictée : les solutions différentes sont alors discutées, négociées et argumentées.
Source Canopé : exemple de vidéo

La dictée négociée des CM est la même pour tous.

Les binômes sont hétérogènes, négocient avec leur cahier et corrigent en bleu éventuellement, avant de saisir à l'ordinateur une demi heure plus tard.

Les quatre dictées négociées sont postées ci-dessous.

Dans chaque binôme, un élève dicte une phrase à son camarade qui saisit la dictée négociée commune. (En cas de désaccord, le secrétaire inscrit sa version et celui qui dicte garde la sienne.)

Après la mise en commun collective, chacun corrigera son cahier en vert et l'enseignant insérera la correction.
Le maître, école du Freney d'Oisans
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Daisy C
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Re: Dictées négociées

Message par Daisy C »

La jeune Cendrillon se charge des tâches les plus ingrates :elle balaie le sol tout les jours, nettoie la vaisselle et les escaliers et essuie chaque meubles de la chambre de ses méchâtes sœurs. Malgré tout elle ne s’apitoie pas sur son sort.:ugeek:
JohnE Daisy C


Très bonne négociation !
Trois erreurs subsistent. Pensez aux accords de tout et relisez votre travail...
Correction :


La jeune Cendrillon se charge des tâches les plus ingrates : elle balaie le sol tous les jours, nettoie la vaisselle et les escaliers, et essuie chaque meuble de la chambre de ses méchantes sœurs. Malgré tout, elle ne s’apitoie pas sur son sort.
Daisy C école Le Freney d'Oisans CM2
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Ben L
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Re: Dictées négociées

Message par Ben L »

La jeune Cendrillon se charge des taches les plus ingrates : elle balaie le sol tous les jours, nettoie la vaisselle et les escaliers, et essuie chaque meuble de la chambre de ses méchantes sœurs. Malgré tout, elle ne s’apitoie pas sur son
sort.

Ben et Peter ;) ;)

Excellente négociation !
Une seule erreur...
Correction :


La jeune Cendrillon se charge des tâches les plus ingrates : elle balaie le sol tous les jours, nettoie la vaisselle et les escaliers, et essuie chaque meuble de la chambre de ses méchantes sœurs. Malgré tout, elle ne s’apitoie pas sur son sort.
Ben L école Le Freney d'Oisans CM2
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Sophia F
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Re: Dictées négociées

Message par Sophia F »

La jeune Cendrillon se charge des tâches les plus ingrates : elle balaie le sol tous les jours, nettoie là vaisselles et les escaliers, et essuie chaque meubles de la chambre de ses méchantes sœurs. Malgré tout elle ne s’apitoie pas sur son sort.
Sophia F, Winston T, Pete V


Très bonne négociation !
Trois erreurs subsistent. Pensez que
1) chaque indique : qui fait partie d'un tout et qui est considéré à part.
2) = ici
3) la : article défini singulier
Correction :


La jeune Cendrillon se charge des tâches les plus ingrates : elle balaie le sol tous les jours, nettoie la vaisselle et les escaliers, et essuie chaque meuble de la chambre de ses méchantes sœurs. Malgré tout, elle ne s’apitoie pas sur son sort.
Sophia F école Le Freney d'Oisans CM1
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Jason R
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Re: Dictées négociées

Message par Jason R »

La jeune Cendrillon se charge des taches les plus ingrates: elle balaie le sol tous les jours nettoie la vaisselle et les escaliers et essuie chaque meuble de la chambre de ses méchantes sœurs. Malgré tout, elle ne s’ apitoie pas sur son sort.

Jason R stacey E

Excellente négociation !
Une seule erreur. tâche = travail
Correction :


La jeune Cendrillon se charge des tâches les plus ingrates : elle balaie le sol tous les jours, nettoie la vaisselle et les escaliers, et essuie chaque meuble de la chambre de ses méchantes sœurs. Malgré tout, elle ne s’apitoie pas sur son sort.
Jason R école Le Freney d'Oisans CM1
Jean-François
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Re: Dictées négociées

Message par Jean-François »

Il s'agit de transformer la dictée traditionnelle, à visée évaluative, en tâche-problème, à visée d'apprentissage. On demande aux élèves, après la phase de dictée habituelle avec révision individuelle de se grouper par deux et de ne rendre au maître qu'une seule dictée : les solutions différentes sont alors discutées, négociées et argumentées.
Source Canopé : exemple de vidéo

La dictée négociée des CM est la même pour tous.

Les binômes sont hétérogènes, négocient avec leur cahier et corrigent en bleu éventuellement, avant de saisir à l'ordinateur une demi heure plus tard.

Les quatre dictées négociées sont postées ci-dessous.

Dans chaque binôme, un élève dicte une phrase à son camarade qui saisit la dictée négociée commune. (En cas de désaccord, le secrétaire inscrit sa version et celui qui dicte garde la sienne.)

Après la mise en commun collective, chacun corrigera son cahier en vert et l'enseignant insérera la correction.
Le maître, école du Freney d'Oisans
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Ben L
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Re: Dictées négociées

Message par Ben L »

Le vieux fermier vend sa ferme. Cela fait longtemps qu’il ne tond plus ses moutons. Les vaches ne descendent plus au village et le linge ne pend plus au fil. Je comprends pourquoi il est triste aujourd’hui. Ben l Pete v

Très bonne négociation.
Aucune erreur !


Correction :
Le vieux fermier vend sa ferme. Cela fait longtemps qu'il ne tond plus ses moutons. Les vaches ne descendent plus au village et le linge ne pend plus au fil. Je comprends pourquoi il est triste aujourd'hui.
Modifié en dernier par Ben L le ven. 9 déc. 2022 14:35, modifié 1 fois.
Ben L école Le Freney d'Oisans CM2
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John E
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Re: Dictées négociées

Message par John E »

Le vieux fermier vend sa ferme. Cela fait fait longtemps qu'il ne tond plus ses moutons. Les vaches ne descendent plus au village et le linge ne pend plus au fil. Je comprends pourquoi il est triste aujourd'hui
John E et Sophia F


Très bonne négociation. Aucune erreur d'orthographe !
Pensez à vous relire pour éliminer les répétitions ou les fautes de frappe...)


Correction :
Le vieux fermier vend sa ferme. Cela fait longtemps qu'il ne tond plus ses moutons. Les vaches ne descendent plus au village et le linge ne pend plus au fil. Je comprends pourquoi il est triste aujourd'hui.
John E école Le Freney d'Oisans CM1
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Winston T
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Re: Dictées négociées

Message par Winston T »

Le vieux fermier vend sa ferme. Cela fait longtemps qu’il ne tond plus ses moutons. Les vaches ne défendent plus au village et le linge ne pend plus aux fils. Je comprends pourquoi il est triste aujourd’hui.

Winston T Jason R

Très bonne négociation. Aucune erreur !
Il est acceptable d'écrire aux fils si l'on considère qu'il y a souvent plusieurs fils pour étendre le linge.


Correction :
Le vieux fermier vend sa ferme. Cela fait longtemps qu'il ne tond plus ses moutons. Les vaches ne descendent plus au village et le linge ne pend plus au fil. Je comprends pourquoi il est triste aujourd'hui.
Winston T école Le Freney d'Oisans CM2
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Daisy C
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Re: Dictées négociées

Message par Daisy C »

Le vieux fermier vend sa ferme. Cela fait longtemps qu'il ne tond plus ces moutons. Les vaches ne descendent plus au village et le linge ne pend plus au fil. Je comprends pourquoi il est triste aujourd'hui. Stacey e Daisy C

Très bonne négociation. Aucune erreur !
Il est acceptable d'écrire ces moutons (déterminant / adjectif démonstratif) même s'il semble plus logique d'écrire ses moutons (déterminant / adjectif possessif).


Correction :
Le vieux fermier vend sa ferme. Cela fait longtemps qu'il ne tond plus ses moutons. Les vaches ne descendent plus au village et le linge ne pend plus au fil. Je comprends pourquoi il est triste aujourd'hui.
Daisy C école Le Freney d'Oisans CM2
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