Expression écrite

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Hunter E
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Re: Expression écrite

Message par Hunter E »

Lundi 6 mai, Éric Ollieu et une collègue sont venus à l’école. Ils nous ont expliqué comment se servir d’une clé de détermination. Ensuite, nous sommes allés dehors pour chercher des feuilles. Nous avons pris : du tilleul, du sapin, du sumac, et du frêne. Nous les déterminons en binômes ou en trios. Un enfant remplaçait le maître. Enfin, nous avons mis les feuilles sur du papier buvard et les branches dans le compost.
Hunter E, école Le Freney d'Oisans CM2
Alex A
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Re: Expression écrite

Message par Alex A »

Victor l'enfant sauvage
Un jour, une femme qui ramassait des feuilles en Aveyron entendit des cris. Tout à coup elle vit une silhouette. Elle rentra vite au village et demanda aux chasseurs d'organiser une battue. Alors, ils l'attrapèrent et se rendirent compte que c'était un garçon de douze ans qui mordait, griffait et criait. Alors, ils l'emmenèrent pour lui apprendre à parler. Il ne savait pas se servir des couverts.


très bien
Alex A, école Le Freney d'Oisans CM1
Michael T
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Re: Expression écrite

Message par Michael T »

Victor

C' est une histoire vraie. Cette histoire a commencé au XIXe siècle en Aveyron. Un jour, une femme alla ramasser des champignons quand elle vit une créature qui avait une tignasse
Michael T, école Le Freney d'Oisans CM1
Björn N
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Re: Expression écrite

Message par Björn N »

Il était une fois un petit garçon abandonné par ses parents.Il s' appelait Victor. Il avait douze ans. Il survécut par miracle. Un jour, une femme ramassait des morilles dans la forêt . Elle courut plus vite possible. Puis les chasseurs formèrent une battue. Ils ne mirent pas longtemps à le trouver. Ils le ramenèrent au village.
L' enfant sauvage se débattait pour sortir du filet. Le petit garçon fut recueilli par le docteur Itard.
Modifié en dernier par Björn N le mar. 28 mai 2024 13:09, modifié 2 fois.
Björn N, école Le Freney d'Oisans et école en Suède CE1
William R
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Re: Expression écrite

Message par William R »

version corrigée par l'enseignant
Cette histoire est vraie, et se passe en en Aveyron.

Victor, l’enfant sauvage
Un jour une dame ramassait des champignons dans une forêt, elle aperçut une une bête sauvage dans un buisson. Il avait une crinière. Puis elle rentra au village à toute hâte. Les villageois décidèrent de faire une battue. Ils arrivèrent à l’attraper. Elle mordait et elle griffait. Mais ce n’était pas une bête sauvage. C’était un enfant de 12 ans abandonné dans la forêt. Ne savons pas comment il a survécu. Un jour, il alla dans une école pour sourd set muets, il se mettait dans son coin pour manger et pétrissait sa nourriture dans la poussière, et l'amenait à sa bouche, les curieux allèrent le voir dégoûtés par ce spectacle, alors ils partaient en haussant les épaules.
Un jour, un docteur, un très bon docteur, le docteur Itard décida de l’adopter et il le mit dans les bains chauds et des bains froids pour voir la différence entre le bien et le mal. Un jour, il commença avoir froid quand il se leva. Alors le docteur décida de lui apprendre les leçons, il aimait bien le son [o].


J'ai modifié considérablement ton travail... lu à la tablette.
Tu retrouveras ton premier jet ci-dessous.
La prochaine fois, essaie de saisir ton texte à la main.
William R, école Le Freney d'Oisans CM2
William R
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Re: Expression écrite

Message par William R »

version initiale proposée par l'ordinateur après lecture de William R

Cette histoire est vraie, et se passe en en Aveyron.

Victor, l’enfant sauvage
Bonjour Adam ramasser des champignons dans une forêt, elle aperçu une une bête sauvage dans un buisson. Il avait une crinière. Puis elle rentra au village à toutes. Ath le les villageois décidèrent de faire une battue. puis ils arrivèrent à l’attraper. Elle mordait elle est griffé. Mais ce n’était pas une bête sauvage. C’était un enfant de 12 ans abandonné dans la forêt. Ne savons pas comment il a survécu. Bonjour, il alla dans une école pour sourd et muet, il se mettait dans son coin pour manger et frissonner sa nourriture dans la poussière, et Lamenas, sa bouche, les courriers à la le voir dégoûté par ce spectacle, alors pourquoi partait en haussant les épaules bonjour un docteur un très bon docteur, le docteur Itachi décidèrent de l’adopter et il le met à dans les bains chauds et des bains froids pour voir la différence entre le bien et le mal. Un jour, il commença avoir froid quand il se leva. Alors le docteur décida de lui apprendre les leçons, il aimait bien le son au, au.
William R, école Le Freney d'Oisans CM2
Daniel N
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Re: Expression écrite

Message par Daniel N »

Jeudi 23 mai, Alexis Bérar, nous avons fait une grande randonnée. Nous avons marché jusqu’à la première photo des RTM. RTM ça veut dire restauration terrain montagne.
On a reconnu le poste avec le rocher et le mur.
Deux élèves se sont placés vers le mur et les autres sur le chemin.



Jeudi 23 mai, Alexis Bérar, nous avons fait une grande 🥾randonnée. Nous avons marché🚶 jusqu’à la première photo des RTM. RTM ça veut dire restauration terrain montagne🏔️.
Daniel N, école Le Freney d'Oisans CM1
Capris A
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Re: Expression écrite

Message par Capris A »

Une bête

Une femme qui se promenait dans la forêt,en Aveyron.
Elle cueillait des champignons.
Soudain elle aperçut une silhouette sale et nue, qui marchait à quatre pattes.
Elle sentait mauvais.
La femme rentra village en toute hâte. Elle prévint les chasseurs.
Le lendemain matin, ils décidèrent de faire une battue.
La bête sauvage fut vite attrapée.
On l'envoya dans une école pour sourds-muets.
Le médecin décida de l'adopter.




Capris A, école Le Freney d'Oisans et école en Suède CE1
Anna H
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Re: Expression écrite

Message par Anna H »

La classe de mer

Je n' aime pas dormir dans le car.
J'aime faire de la voile.
Anna H, école Le Freney d'Oisans CE1
Anna H
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Re: Expression écrite

Message par Anna H »

La classe de mer

Je n' aime pas dormir dans le car.
J'aime faire de la voile.
Anna H, école Le Freney d'Oisans CE1
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