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Maitre Renard

grimpa le long tunnel obscur jusqu’à l’entrée de son terrier. Son beau museau pointu surgit dans la nuit sombre et il se mit à flairer. Il avança d’un centimètre et s’arrêta. Au moment même où il allait filé droit au trot dans le bois

, il entendit un petit bruit, comme si quelqu’un avait bougé le pied, très doucement sur un tapis de feuilles mortes.

Il s’immobilisa, oreilles dressées.

Très bonnes recherches personnelles,
une seule erreur er/é.
Correction :
Maitre Renard grimpa le long tunnel obscur jusqu’à l’entrée de son terrier. Son beau museau pointu surgit dans la nuit sombre et il se mit à flairer. Il avança d'un centimètre et s'arrêta. Au moment même où il allait filer droit au trot dans le bois, il entendit un petit bruit, comme si quelqu'un avait bougé le pied très doucement sur un tapis de feuilles mortes. Il s'immobilisa, oreilles dressées.

Maître Renard

grimpa le long tunnel obscure jusqu’à l’entrée de son terrier.
Son beau museau pointu surgit dans la nuit sombre et il se mit à flairer.
Il avança d’un centimètre et s’arrêta.
Au moment même où il allait filer droit au trou dans le bois, il entendit un petit bruit, comme si quelqu’un avait bougeait le pied, très doucement sur un tapis de feuilles

morte

.
Il s’immobilisa, oreille, dressés.

Bonne négociation,
* trois erreurs d'accord de l'adjectif avec le nom qu'il qualifie.
* une erreur de conjugaison au plus-que-parfait.
Correction :
Maitre Renard grimpa le long tunnel obscur jusqu’à l’entrée de son terrier. Son beau museau pointu surgit dans la nuit sombre et il se mit à flairer. Il avança d'un centimètre et s'arrêta. Au moment même où il allait filer droit au trot dans le bois, il entendit un petit bruit, comme si quelqu'un avait bougé le pied très doucement sur un tapis de feuilles mortes. Il s'immobilisa, oreilles dressées.

Maître Renard grimpa le long tunnel obscur jusqu’à l’entrée de son terrier. Son beau museau pointu surgit dans la nuit sombre et il se mit à flairer. Il avança d’un centimètre et s’arrêta. Au moment même où il allait filer droit au trot dans le bois, il entendit un petit bruit, comme si quelqu’un avait bougé le pied, très doucement sur un tapis de feuilles mortes. Il s’immobilisa, oreilles dréssés.

Maître

renard

grimpa le long tunnel obscur jusqu’à l’entrée de son terrier. Son beau museau pointu surgit dans la nuit sombre et il se mit à flairer. Il avança d’un centimètre et s’arrêta. Au moment même où il allait filer droit au trot dans le bois, il entendit un petit bruit, comme si quelqu’un avait bougé le pied, très doucement sur un tapis de feuilles

mortes

. Il s’immobilisa, oreilles

dréssés.

John E Jason R

Très bonne négociation, une seule erreur d'accord de l'adjectif qualificatif avec le nom féminin pluriel.
Correction :
Maitre Renard grimpa le long tunnel obscur jusqu’à l’entrée de son terrier. Son beau museau pointu surgit dans la nuit sombre et il se mit à flairer. Il avança d'un centimètre et s'arrêta. Au moment même où il allait filer droit au trot dans le bois, il entendit un petit bruit, comme si quelqu'un avait bougé le pied très doucement sur un tapis de feuilles mortes. Il s'immobilisa, oreilles dressées.

Les élèves du cycle 3 effectuent leur dictée négociée...

Il s'agit de transformer la dictée traditionnelle, à visée évaluative, en tâche-problème, à visée d'apprentissage. On demande aux élèves, après la phase de dictée habituelle avec révision individuelle de se grouper par deux et de ne rendre au maître qu'une seule dictée : les solutions différentes sont alors discutées, négociées et argumentées.
Source Canopé : exemple de vidéo

Pour observer des cahiers avant et après négociation, cliquez ici.

La dictée négociée des CM est la même pour tous. Chaque CM2 a choisi son binôme.

Les binômes sont hétérogènes, négocient avec leur cahier et corrigent en bleu éventuellement, avant de saisir à l'ordinateur.

Les trois dictées négociées sont postées ci-dessous.

Dans chaque binôme, un élève dicte une phrase à son camarade qui saisit la dictée négociée commune. (En cas de désaccord, le secrétaire inscrit sa version et celui qui dicte, garde la sienne.)

Après la mise en commun collective, chacun corrigera son cahier en vert et l'enseignant insérera la correction.

Les premiers inséreront une image des légumes, fruits, graines, bulbe ou tubercules.

Plus de quatre-vingts sortes de légumes 🌶 sont cultivés dans le monde . Elles comprennent des racines, comme la carotte , des bulbes, comme l’oignon et des tubercules, comme la pomme là de terre . Nous mangeons les tiges ou les feuilles d’épinards , des choux ou des laitues. Les poids, les haricots et les épis de maïs sont des graines. Les choux-fleurs et les brocolis sont des fleurs non murs. Les tomates et les concombres , eux, sont des fruits et non des légumes. 🌶

Stacey E et Sophia F

très bonne négociation,
Attention à :
* cultivées s'accorde avec le nom noyau sortes
* mûres / murs
* pois / poids

Attention aussi quand vous insérez des émoticônes, pensez aussi à copier une version dépouillée.
Vous verrez mieux vos erreurs restantes ou des mots en trop...
Par exemple cette correction :
Plus de quatre-vingts sortes de légumes sont cultivées dans le monde. Elles comprennent des racines, comme la carotte, des bulbes, comme l’oignon et des tubercules, comme la pomme de terre. Nous mangeons les tiges ou les feuilles d’épinards , des choux ou des laitues. Les pois, les haricots et les épis de maïs sont des graines. Les choux-fleurs et les brocolis sont des fleurs non mûres. Les tomates et les concombres, eux, sont des fruits et non des légumes.

🌶

Plus de quatre-vingts sortes de légumes

sont cultivées dans le monde

🗺

. Elles comprennent des racines,comme la carotte

des, bulbes, comme l’oignons

et des tubercules, comme la pomme de terre

. Nous mangeons des tiges ou les feuilles d’épinards

,des choux

ou des laitues. Les pois, haricots et les épis de maïs

sont des graines. Les choux-fleurs

et les brocolis

sont des fleurs

non mûres. Les tomates

et les concombres

,eux, sont des fruits et non

des légumes 🌶

.
John E et Winston T

excellente négociation,
Une seule erreur :
* oignon est au singulier.

Attention aussi quand vous insérez des émoticônes, pensez aussi à copier une version dépouillée.

Par exemple cette correction :
Plus de quatre-vingts sortes de légumes sont cultivées dans le monde. Elles comprennent des racines, comme la carotte, des bulbes, comme l’oignon et des tubercules, comme la pomme de terre. Nous mangeons les tiges ou les feuilles d’épinards , des choux ou des laitues. Les pois, les haricots et les épis de maïs sont des graines. Les choux-fleurs et les brocolis sont des fleurs non mûres. Les tomates et les concombres, eux, sont des fruits et non des légumes.

Plus de quatre-vingts sortes de légumes sont cultivées dans le monde.
Elles comprennent des racines, comme la carotte, des bulbes, comme l’oignon et des tubercules, comme la pomme de terre. Nous mangeons les tiges ou les feuilles des épinards, des choux ou des laitues. Les pois, les haricots et les épis de maïs sont des graines.Les choux-fleurs et les brocolis sont des fleurs non mûres. Les tomates et les concombres, eux, sont des fruits et non des légumes.
Jason R et Pete V

excellente négociation,
Il n'y a plus d'erreur...
Petit détail : une espace est oubliée entre graines. et Les
correction :
Plus de quatre-vingts sortes de légumes sont cultivées dans le monde. Elles comprennent des racines, comme la carotte, des bulbes, comme l’oignon et des tubercules, comme la pomme de terre. Nous mangeons les tiges ou les feuilles d’épinards , des choux ou des laitues. Les pois, les haricots et les épis de maïs sont des graines. Les choux-fleurs et les brocolis sont des fleurs non mûres. Les tomates et les concombres, eux, sont des fruits et non des légumes.

épis de maïs

Pomme de terre

Wikipedia

Stacey E et Sophia F

haricots verts

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