• mercredi 26 juin 2019

Ces élèves observent une carte à l’échelle 1/25000.

  1. Combien de centimètres en réalité sont représentés par un centimètre sur cette carte ?
  2. Combien de mètres en réalité sont représentés par un centimètre sur cette carte ?
  3. Combien de centimètres sur cette carte représentent 1 000 mètres ?
  4. Combien de centimètres sur cette carte représentent 2 kilomètres ?

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Categorie: Mathématiques
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