4348 résultats trouvés

par Jean-François
16 mai 2021, 19:51
Forum : Les Colporteurs de l´Oisans
Sujet : Journal intime enfant du colporteur
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Re: Journal intime enfant du colporteur

Après toutes ces années, les carnets de Jeanne ne s'ouvraient plus... J'ai signalé le problème à Lionel qui a immédiatement réagi comme toujours ! Voici son message : Bonjour Jean-François. Voici le lien pour retrouver les cahiers de Jeanne . J’ai utilisé un module payant pour récupérer et afficher...
par Jean-François
16 mai 2021, 19:45
Forum : Les Colporteurs de l´Oisans
Sujet : Journal intime enfant du colporteur
Réponses : 70
Vues : 39481

Re: Journal intime enfant du colporteur

Les cahiers de Jeanne n'étaient plus accessibles. La réactivité de Lionel a été comme d'habitude remarquable ! Et voici son message : Bonjour Jean-François. Voici le lien pour retrouver les cahiers de Jeanne :http://freneydoisans.com/freneytique/enfant-de-colporteur/ J’ai utilisé un module payant p...
par Jean-François
13 mai 2021, 22:38
Forum : Les Rapporte Paquets
Sujet : Parc des Ecrins
Réponses : 1014
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Re: Parc des Ecrins

Eric, Anne me dit (le 7 mai vers 16 heures) : "J’ai fait une rencontre surprenante en repartant, sur la nationale après le dernier rond-point de l’embranchement vers Allemond, un loup a traversé la route juste devant moi, alors qu’il y avait beaucoup de circulation, c’était très impressionnant, je ...
par Jean-François
11 mai 2021, 08:33
Forum : Les Rapporte Paquets
Sujet : Dictées négociées
Réponses : 779
Vues : 206864

Re: Dictées négociées

Il s'agit de transformer la dictée traditionnelle, à visée évaluative, en tâche-problème, à visée d'apprentissage. On demande aux élèves, après la phase de dictée habituelle avec révision individuelle de se grouper par deux ou trois et de ne rendre au maître qu'une seule dictée : les solutions diff...
par Jean-François
10 mai 2021, 18:19
Forum : Les Rapporte Paquets
Sujet : Les trois crimes d’Anubis
Réponses : 3
Vues : 24

Re: Les trois crimes d’Anubis

Pourrais-tu insérer l'image de la couverture de ce livre ?
par Jean-François
07 mai 2021, 20:26
Forum : Les Rapporte Paquets
Sujet : Géographie cycle 3 programmes 2016
Réponses : 38
Vues : 1143

Re: Géographie cycle 3 programmes 2016

Pour poursuivre le travail sur les fleuves français.
source Académie de Reims
par Jean-François
07 mai 2021, 19:40
Forum : Les Rapporte Paquets
Sujet : Parc des Ecrins
Réponses : 1014
Vues : 305547

Re: Parc des Ecrins

Je déplace la recherche de Kitty :

Image
Larve d’éphémère
par Jean-François
05 mai 2021, 21:31
Forum : Les Rapporte Paquets
Sujet : Création et suivi d'applications LearningApps
Réponses : 44
Vues : 12486

Re: Création et suivi d'applications LearningApps

Lola LR a créé son application à partir de son exposé sur les amphibiens.



Toutes mes félicitations !
par Jean-François
05 mai 2021, 20:50
Forum : Les Rapporte Paquets
Sujet : En sortant de l'école
Réponses : 149
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Re: En sortant de l'école

Emina L a écrit :
08 avr. 2021, 09:36
Image

75 plaques zoomorphes


ACCESSOIRE VESTIMENTAIRE
validé
par Jean-François
05 mai 2021, 20:47
Forum : Les Rapporte Paquets
Sujet : En sortant de l'école
Réponses : 149
Vues : 1851

Re: En sortant de l'école

http://freneydoisans.com/ecole/wp-content/uploads/2021/03/shelle-keep-restauration-1.jpg 85 shell-keep de Brandes en cours de restauration HABITAT Bonjour Emina, Ce shell-keep ne servait pas d'habitation au seigneur et à sa famille. Il avait une autre fonction... Un indice : ce shell-keep a deux no...
par Jean-François
05 mai 2021, 20:41
Forum : Les Rapporte Paquets
Sujet : En sortant de l'école
Réponses : 149
Vues : 1851

Re: En sortant de l'école

http://freneydoisans.com/ecole/wp-content/uploads/2021/03/perles-de-chapelets-1.jpg 65 perles de chapelets ACCESSOIRE VESTIMENTAIRE Emina, voici une image de chapelet complet : https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f1/Rosary.jpg Ce n'est pas un accessoire vestimentaire. Voici la définiti...
par Jean-François
30 avr. 2021, 08:02
Forum : Les Rapporte Paquets
Sujet : Dictées négociées
Réponses : 779
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Re: Dictées négociées

Il s'agit de transformer la dictée traditionnelle, à visée évaluative, en tâche-problème, à visée d'apprentissage. On demande aux élèves, après la phase de dictée habituelle avec révision individuelle de se grouper par deux ou trois et de ne rendre au maître qu'une seule dictée : les solutions diff...