Expression écrite

[Ella H]

Le Boléro de Ravel
Aujourd’hui un saxophoniste vient à l’école montrer son saxophone. Il leur promet qu’à la fin, il en jouera. Il pose des questions aux enfants. Quelle famille ? « Les cuivres ! » répondent en cœur les enfants. « Non, c’est de la famille des bois grâce à sa anche en roseau.» Il a aimé à l’âge de 17 ans grâce à Charlie Parker. À la fin, il leur joue du saxophone, le Boléro de Ravel. La sonnerie de la récréation sonne.

Je me suis accidentellement connectée sur Ella H.
Angela L

Bien, tu as su expliquer pourquoi le saxophone fait partie de la famille des bois...
Tu pourrais préciser les parties du saxophone...

[Peter A]

Aujourd’hui le père Alexandre saxophoniste vient à l’école de monsieur Galéo. Il commence par demander si le saxophone fait partie de la famille des cuivres ou des bois. Les élèves répondent en cœur :  « des cuivres. » Le père d’Alexandre fait non de la tête et dit :  « non . » Puis il commence à jouer le Boléro de Ravel. A la fin les élèves disent au revoir.

Bien, tu pourrais expliquer pourquoi le saxophone fait partie de la famille des bois...

[Diana J]

Le saxophone

[Olivia A]

Le saxophone

Aujourd’hui , le papa d’Alexandre est invité à la classe de M.Galéo. Il dit : <<je vais vous dire toutes les parties du saxophone, il y a le bec, le bocal.>>
M.Galéo dit :
<< il va vous jouer du jazz et du Boléro de Ravel.
— Mais d’abord de quelle famille est le saxophone ,des bois ou des cuivres ?>>
Les élèves répondent en cœur <<la famille des cuivres !>> Il rigole, mais nom c’est la famille des bois. La sonnerie retentit dring dring.

C'est bien

[Jack E]

Le saxophone

Le père d’Alexandre est venu à l’école de monsieur Galéo pour jouer du saxophone. Il commence par, jouer du jazz puis, le Boléro de Ravel. Les enfants se dandinent au rythme de la musique pendant plusieurs dizaines de minutes. La sonnerie indique la récréation. Ils le remercient lui dit de revenir quand il veut. Il leur dit à son tour, << venez me voir à mon prochain concert ! >>

C'est bien, tu pourrais enrichir ton texte avec ce que les enfants ont appris lors de cette visite.

[Diana J]

Le saxophone
Monsieur Galéo a inviter le papa

[Elvis S]

Mozart aujourd’hui Monsieur Galleu invite Paul pluie va nous montrer son saxophone le demande aux enfants est-ce que le saxophone et de la famille des bois des cuivres les enfants disent en harmonie cuivre fais-nous avec sa tête tête aux enfants et non le saxophone fait partie des bois pourtant il est en métal on entend la sonnerie de l’école Paul ça va les enfants au revoir Paul dire au revoir les enfants et bonne journée.

[Jack E]

Jeudi 13 mars, nous avons fait une journée ski. Nous avons commencé par Fonfroide pour faire des photos puis nous sommes allés à L’alpe d’huez visiter l’usine à neige. Pour fabriquer de la neige, il faut de l’eau et du vent entre 8 km/h et 11 km/h. Ensuite, nous avons pris le téléphérique. Puis nous avons pris l’Alpe Auris pour retourner à Auris pour prendre le bus.

Bon compte rendu

[Pamela M]

Le saxophone
Aujourd’hui Concert Galéo a Invité le papaD’Adrien, pour Qu’il joue du saxophone . Ali, demandé

[Elvis S]

La mer est d’une couleur bleue.

Comme il pleut, prends un parapluie.

Les suédois ont souvent les cheveux blonds.

Jai déplacé ton exercice dans le sujet Pour Elvis S.

A l'avenir, copie ici la correction de tes expressions écrites et réalise tes exercices dans le sujet Pour Elvis S.