Archive for février 9th, 2017

• jeudi 09 février 2017

1 Cliquer sur le prénom de l’élève.
2 Observer et décoder son monstre à l’aide de l’alphabet plastique.
3 Cliquer dans le message sur CITER pour répondre.

Mont de Lans village

L’alphabet graphique et le monstre de :

Olivia  * Julie * Agathe  *  Paul  *  Max  *  Oliver  *  Lilou  *  Lana

 

Le Freney d’Oisans


L’alphabet plastique et le monstre de :

Emily LE Rebecca S  *  Cindy M  *  Diana D Ivy N  * Tommy T  Mike  *  Maddie M   *   Andy

 

Le collège des Six Vallées 6°D


L’alphabet plastique et le monstre de :

Baptiste  *  Lucile Maureen  *   Lucie   *   Luca  *  Loïs  *    Lénaïg   *    Côme     *    Clara    *   Solène  *  Sandy   *   Romane  *   Morgane   *   Méline    *   Tom    *    Victor

 

Le collège des Six Vallées 6°A


L’alphabet plastique et le monstre de :

Alexis  *  AnnaChaima  *   Clémentine   *   Diego  *  Elisa  *   Estelle   *    Gabriel     *    Ludivine    *   Quentin  *   Raphaël M   *   Raphaël C  *  Romain    *   Oscar

 

Le collège des Six Vallées 6°S


L’alphabet plastique et le monstre de :

Aranud  *  Camille Charles  *   Charlie   *   Eliott  *  Elouan  *   Ennio   *   Evan     *    Lieven    *   Lily  *   Lou   *   Louison  *  Lucy   *   Maïlys   *  Maisy   *  Marceau   *   Maxence   * Maylis   *   Rose   *   Sebastian   *   Thaïs   *   Thomas   *   Tyméo   *   William

 

Le collège des Six Vallées 6°C


L’alphabet plastique et le monstre de :

Anna  *  Arthur  *  Calista  *   Romain Enéa   *   Elsa Joël Manon  *  Esteban  *   Inconnu   *   Jérémy Chléa Lou Ambre    *    Marine    *   Cassandra  *   Mya   *   Zoé  *  Syrinine incomplet   *   Syrine   *  Thomas Julie   *  Morgane   *   Zoé R

 

 

Pour suivre l’historique du Projet cycle 3 entre des écoles et le collège de l’Oisans, sur les mathématiques, cliquez ici.
Projet :
* Coder des mots à l’aide d’un alphabet graphique
inspiré de celui d’Auguste Herbin.

* Connaissant l’alphabet graphique choisi par une autre classe, décrypter des mots.

Pour illustrer ce projet, voici quelques exemples :
codage

décodage
échanges pour décodage
validation
des travaux pendant les  vacances…

mais aussi :
le projet sur le site du collège des 6 vallées
des recherches en lecture
des graphiques mathématiques
des vidéos pour construire les figures géométriques
de l’orthographe sur les adjectifs de couleurs
La devise des Lantillons
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• jeudi 09 février 2017

Avant la séance

 

Je vous dirai où placer les objets dans la chambre; vous les collerez et ce travail sera évalué…

Puis vous retravaillerez par équipe et terminerez la préparation de la chasse au trésor :

N°1 is behind the radiator, next to the sink.
N°2 is between a blue book and a yellow book in the brown bookshelf.
N°3 is under a black pencil case, on a yellow desk.
N°4 is in a blue box in front of the computer.
…………………………………………………………..
The treasure is under the white board , in a brown bag.

Goodbye ! See you tomorrow !

Christine, intervenante en anglais
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Pendant la séance

 

 

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• jeudi 09 février 2017

 

m_monstre Emily

m_alphabet plastique Le Freney d Oisans

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