Programme pHARe lutte contre le harcèlement à l'école

[Jean-François]

[Jean-François]

Pour aider à améliorer le climat scolaire, la psychologue scolaire interviendra à l'école sur les messages clairs.

[Jean-François]

Voici une vidéo sur les messages clairs.

[Jean-François]

[Angela L]

Retranscription de trois messages clairs proposés par deux camarades en expression orale :

Message clair

<< J’ai un message clair à te faire.
-Oui
-Quand tu me pousses, ça me fait de la peine.
J’ai besoin que tu t’excuses.
As-tu bien compris ?
-Oui, excuse-moi. Je ferai attention.>>

[Alison S]

<< j’aimerais te faire un message clair.
_Oui .
- Quand tu me pousseS, ça me fait de la peine. J’ai besoin de jouer tranquille à la récré .
J’aimerais que tu arrêtes.
As-tu bien compris ?
-Oui . >>

[Jack E]

- J’ai un message clair à te faire.
- Oui. Je t’écoute.
Quand tu me dis des choses méchantes à la cantine, ça me fait mal.
J’ai besoin que tu t’arrêtes.
As-tu bien compris ?
- Oui, j'ai bien compris.>>

[Emma C]

Louis, est-ce que je peux te faire un message clair ?

[Jean-François]

A partir de situations inventées, chacun rédige un court dialogue sur les messages clairs, en expression écrite.

[Jack E]

<<Titouan, je peux te faire un message clair ?
-Oui
-Ça me fait mal quand tu dis que je suis le plus nul au club de basket.
Je voudrais que tu t’arrêtes.
As-tu bien compris ?
-Oui!>>