Fiche de préparation réalisée par Eric Ollieu, garde du Parc National des Ecrins

Illustrations des élèves

Sortie au bord de la mare de l’école du Freney d’Oisans
La mare est située à proximité de l’école.

Matériel nécessaire :

• Des épuisettes pour récolter des invertébrés aquatiques
• Une corde graduée pour mesurer la largueur de la mare et relever les hauteurs d’eau
• Une paire de bottes pour l’intervenant
• Un bâton d’1 m gradué tous les cm pour mesurer la profondeur moyenne du cours d’eau
• Une corde graduée tous les 20 cm
• 2 piquets en bois (30×30) permettant de tendre la corde entre les 2 berges
• Un thermomètre pour mesurer la température de l’eau

Temps 1 :
L’intervenant demande aux enfants de prendre le temps d’observer la mare et de regarder plus particulièrement la répartition des algues.

Temps 2 : Fiche activité n°1
L’intervenant demande aux élèves de réaliser un croquis de la mare de l’école avec la répartition des algues.
Il est demandé aux élèves de placer sur le dessin l’arbre principal situé à coté de la mare et le grillage de l’école.

Ben CM2

Temps 3 : Fiche activité n°2 (1^er tableau)
L’intervenant demande aux élèves de bien observer de nouveau la mare et ses abords afin de commencer à remplir le premier tableau au crayon de papier.
Insister sur le fait, qu’il ne s’agit pas forcément de mettre beaucoup de choses dans son tableau mais des informations justes.
Si une ou plusieurs cases ne sont pas remplies pour l’instant, ce n’est pas grave car l’étude de la mare de l’école du Freney est un travail de groupe (ensemble de la classe).
Sam CM2

Temps 4 : Fiche activité n°2 (2^e tableau)
L’intervenant demande aux élèves de remplir le deuxième tableau.
Un thermomètre sera fourni aux élèves.
En ce qui concerne la nature du fond du lit, les élèves pourront utiliser une branche pour sonder délicatement le fond de la mare.

Temps 5 : (temps reporté au printemps)
Capture de quelques animaux de la mare qui sont placés dans des petites cuvettes remplies d’eau.

Temps 6 : Fiche activité n°3  (complétée le 9 décembre)
Réalisation des mesures de terrain qui permettront une fois revenu en classe de réaliser la coupe de la mare de l’école du Freney d’Oisans.
L’intervenant réalise les mesures pendant que ses assistants (les élèves), prennent des notes.
Notion de travail d’équipe : pendant qu’une personne réalise les mesures, d’autres prennent des notes.

Poppy CM2                         (en classe)