Tag-Archive for ◊ Oisans ◊

• samedi 28 janvier 2017

J’ai volontairement supprimé les titres de ces photographies.

Les élèves  de cycle 3 ont trouvé sur Internet ces feuilles d’arbres présents autour de l’école ou dans l’Oisans.

Eric Ollieu, garde moniteur au Parc National  des Écrins, a validé ces recherches.

 

(Attention les tailles des feuilles ne sont pas respectées.)

Bouleau Chêne Erable à feuilles d'obier Erable champêtre Erable plane Erable sycomore Frêne Hêtre Merisier Noyer

Peuplier noir Robinier faux acacia Sorbier des Oiseleurs Tilleul Tremble

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• jeudi 28 avril 2016

A la recherche des arbres, des sonneurs à ventre jaune et des papillons sur l’Espace Naturel  Sensible de Vieille Morte avec Eric Ollieu, garde du Parc National des Écrins.

Images de la sortie du jeudi 28 avril avant l’exploitation en classe
Cycle 2

m_20160428 125
Quel est cet arbre couvert de grappes de fleurs blanches ?

A la recherche d’autres amphibiens et des oiseaux sur l’Espace Naturel  Sensible de Vieille Morte avec Aude, animatrice pour la LPO agir pour la biodiversité.

Cliquez ici pour écouter des chants de mésanges.

 

D’autres liens :
Les comptes rendus de la première sortie sur l’Espace Naturel Sensible de Vieille Morte (24 mars 2016)
avec Eric Ollieu, le garde moniteur du Parc National des Écrins
avec Thierry Grand, le géologue, Centre de Géologie Alpine
Liens vers les images de cette première sortie avant l’exploitation en classe :
avec Eric Ollieu, le garde moniteur du Parc des Écrins
avec Thierry Grand, le géologue

 

Liens avec les séances de préparation animées par Eric Ollieu :
Séance 1 sortie  à la recherche d’indices
Séance 2 en classe exploitation des indices
Séance 3 Qu’est-ce qu’un arbre ?
Séance 4 Qui a mangé le cône ?
Séance 5 Quel type d’empreintes ?

 

Categorie: cycle 2, Sciences  | Tags: , ,  | Commentaires fermés
• mardi 26 avril 2016

Sortie du 24 mars 2016

Comment les géologues expliquent la présence de fossiles autour de l’Espace Naturel Sensible de Vieille Morte, plaine du Bourg d’Oisans ?

 

Après le repas pris en commun, le groupe des CP CE1 continue ses découvertes avec Thierry Grand, géologue. m_160321 036

En chemin, chacun goûte l’ail de l’ours m_160321 046 et la partie sucrée au goût vanillé de la primevère.

Le pissenlit m_160321 040 et l’anémone fausse renoncule… m_160321 042
Thierry montre les traces de sangliers qui se sont roulés dans la boue. Quand la boue aura séché, le sanglier pourra se frotter contre un arbre et se débarrasser ainsi de ses parasites… m_160321 035

Un blaireau est passé par là et a laissé de belles empreintes de pelotes à cinq doigts. m_160321 047

Petite pause pour une photographie de classe. Le chemin est long pour découvrir le torrent asséché qui descend de la falaise. m_160321 038

Thierry explique les trois outils du géologue :

Le marteau de géologue m_160321 033

La loupe m_160321 032

L’acide chlorhydrique m_160321 029

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m_160321 022– Alors comment est composée cette montagne qui domine la plaine du Bourg d’Oisans ?

– Elle est plissée.

– Les pierres sont calcaires car elles réagissent à l’acide chlorhydrique

– Partons à la recherche de petits fossiles. m_160321 021

Chacun recherche son fossile dans le torrent asséché aujourd’hui mais qui déborde lors des fortes pluies ou des orages, entraînant de la falaise des fragments de roches. m_160321 015

m_160321 013

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Lors de la mise en commun, Thierry précise que les fossiles proviennent d’une partie dure d’animaux semblables à la seiche actuelle : les bélemnites.  Ces animaux marins prouvent qu’autrefois, au temps des dinosaures, au Jurassique, la  mer recouvrait la terre. Certains animaux morts ont été recouverts de couches et se sont fossilisés.

m_160321 007

Les camarades de la classe des grands ont aussi trouvé le fossile d’une ammonite.  m_160321 005 Et le grand père de Gaspard a donné à l’école un fossile d’ammonite qu’il avait trouvé en creusant le tunnel  du funiculaire à la station des Deux-Alpes. Comment les fossiles de ces animaux marins ont pu se retrouver en montagne ?

L’écorce terrestre est composée de plaques tectoniques qui se déplacent. La plaque de l’Afrique a glissé vers celle de l’Europe et formé les plissements des couches déposées au fond de la mer. Puis en glissant, elle a soulevé la plaque européenne et formé des montagnes, élevant vers les sommets les animaux fossilisés. m_160321 011

Après une courte marche, nous reprenons le car à Basset, là où  nous avions déposé le groupe des grands ce matin.

 

Valérie Séchepée, enseignante au cycle 3
JF Bert, enseignant au cycle 2
Thierry Grand, géologue Centre de Géologie Alpine

Eric Ollieu, garde du Parc National des Écrins

 

Liens vers les comptes rendus sortie sur l’Espace Naturel Sensible de Vieille Morte (24 mars 2016)
avec Eric Ollieu, le garde moniteur du Parc National des Écrins
avec Thierry Grand, le géologue, Centre de Géologie Alpine


Liens vers les images de cette sortie avant l’exploitation en classe :

avec Eric Ollieu, le garde moniteur du Parc des Écrins
avec Thierry Grand, le géologue

Liens avec les séances de préparation animées par Eric Ollieu :
Séance 1 sortie  à la recherche d’indices
Séance 2 en classe exploitation des indices
Séance 3 Qu’est-ce qu’un arbre ?
Séance 4
Qui a mangé le cône ?
Séance 5 Quel type d’empreintes ?